“ယူနီဗာစတီ” ဟူေသာ အသံုးအႏႈံးကို “တကၠသိုလ္”...

John Yoharmar posted in စာေပစကား၀ုိင္း John Yoharmar 26 July 00:35 "ယူနီဗာစတီ" ဟူေသာ အသံုးအႏႈံးကို "တကၠသိုလ္" ဟူုေျပာင္းလဲေပးခဲ့ေသာ္ ၊ပထမဆံုးျမန္မာလူမ်ိဳးပါေမာကၡ ဆရာၾကီး ဦးေဖေမာင္တင္.. ဆရာၾကီးသည္ ထူးဆန္းစြာခရစ္ယာန္ ဘာသာ၀င္ျဖစ္သည္။။ သို့ေသာ္ -ေမာင္ေထာင္သာသနာပုိင္ဆရာေတာ္၏ ေရႊတိဂံုဆံေတာ္ရွင္ဘုရားရွိခိုးေထာမနာ ၁၂႕ဂါထာ ႏွင္႕ ပထမေရႊက်င္ ဆရာေတာ္ဘုရားၾကီး၏၀ိစိၾတ၀ႏၵနာ ဘုရားရွိခိုးဂါထာ(၇၅)ဂါထာအနက္ (၅၅)ပုဒ္ အဂၤလိပ္ဘာသာသုိ႕ျပန္ဆိုျပီး ခဲ႕ပါတယ္။ လယ္တီဆရာေတာ္ ျမန္မာျပန္ဓမၼစကၠပ၀တၱနသုတ္ႏွင္႕ အနတၱလကၡဏသုတ္ ကို အဂၤလိပ္ဘာသာျပန္ဆိုေပးခဲ့ပါတယ္။ ပါဠိအဌကထာ အုပ္ေရ(၅၀)ကို အဂၤလိပ္ဘာသာျပန္ဆိုေရးအဖဲြ႕၌ အယ္ဒီတာအျဖစ္ ပါ၀င္ေဆာင္ရြက္ခဲ့သည္။ ဗုဒၶ၀ံသအဌကထာကို ကုသုိလ္ျဖစ္ ဘာသာျပန္ဆိုရန္ တာ၀န္ယူခဲ့သည္။ ေနာက္ဆံုး အမရပူရျမိဳ႕ မဟာဂႏၶာရုံဆရာေတာ္ အရွင္ဇနကာဘိ၀ံသႏွင္႕ အနတၱတရားေတာ္ ေဆြးေႏြးခဲ့သည္။ ဆရာၾကီးမွာ ပါဠိဘာသာကို ကြ်မ္းကြ်မ္းက်င္က်င္ေျပာႏိုင္ေရးနိဳင္ပါတယ္။။ ဦးေဖေမာင္တင္သည္ ျမန္မာႏိုင္ငံ ပထမ ပါေမာကၡ ျဖစ္သည္။ အသက္ ၂၄ နွစ္ အရြယ္တည္းက ပါေမာကၡျဖစ္ခဲ့ေသာ ဦးေဖေမာင္တင္သည္ ငယ္စဥ္တည္းက ျမန္မာတနိုင္ငံလံုးတြင္ ပထမဆု နွင့္ စေကာလားရွစ္မ်ားရခါ ပညာထူးခြ်န္ခဲ့သည္ ။ ျမန္မာ့ယဥ္ေက်းမႈ နွင့္ ဓေလ့ထံုးစံကို ျမတ္နိုးေသာေၾကာင့္ နိုင္ငံျခား၀တ္စံုကို ၀တ္ဆင္ေသာ နိုင္ငံျခားသား ပါေမာကၡအမ်ားအျပားၾကားတြင္ ပုဆိုးေတာင္ရွည္ ၊ ရင္ဖံုးအကၤ် ီ၊ ေခါင္းေပါင္းတို႔ကို ၀တ္ဆင္ျပီး စာသင္ေလ့ရွိသည္ ။ ပညာပိုင္းအရ ထူးခြ်န္သည့္အျပင္ စာအသင္အျပလည္း ေကာင္းေသာေၾကာင့္ ေကာလိပ္ေက်ာင္းသားမ်ား သာမက နိုင္ငံျခားသား ပါေမာကၡမ်ား၏ ေလးစားျခင္းကိုပါ ခံခဲ့ရသည္။ ဘီ-ေအ ေအာင္ေသာနွစ္က စုစုေပါင္း ဘီေအေအာင္သူ ၉ ေယာက္သာရွိခဲ့သည္ ။ ထိုအခါ ပညာတတ္မ်ားအလိုရွိေသာ ျဗိတိသွ်အစိုးရက အိမ္တိုင္ရာေရာက္ လိုက္ေခၚျပီး ရာထူးၾကီးမ်ား ေပးအပ္ေသာ္လည္း ဆရာၾကီး ဦးေဖေမာင္တင္က စိတ္မ၀င္စားခဲ့ေခ် ။ အစိုးရ အထက္တန္းေက်ာင္းတြင္ တစ္နွစ္ခန္႔ဆရာ၀င္လုပ္ျပီးမွ ပါေမာကၡအလုပ္ကို လုပ္ခဲ့ျခင္းျဖစ္သည္ ။ ရန္ကုန္ေကာလိပ္တြင္ ပါေမာကၡလုပ္ေနစဥ္တြင္လည္း ျမန္မာေက်ာင္းသားမ်ားဘက္မွ အျမဲရပ္တည္ေပးခဲ့သည္ ။ ရန္ကုန္တကၠသိုလ္ တည္ေထာင္ေပးရန္ ေရွ႕တန္းမွ ေတာင္းဆိုခဲ့သည္ ။ ေက်ာင္းသားေခါင္းေဆာင္မ်ားကို အေရးယူခိုင္းေသာအခါ သူတို႔သည္ အစိုးရကို ဆူပူျခင္းသာျဖစ္သည္ ၊ ေက်ာင္းနွင့္မဆိုင္ဟုဆိုခါ အေရးယူဖို႔ ရဲရဲတင္းတင္းျငင္းဆန္ခါ ၊ ေက်ာင္းသားမ်ားဘက္မွ ရပ္တည္ေပးခဲ့သည္ ။ ထို႔အျပင္ တို႔ဗမာအစည္းအရံုးကိုလည္း တိတ္တဆိတ္ အားေပးခဲ့ေသးသည္ ။ နိုင္ငံခ်စ္စိတ္အျပည့္ရွိေသာ ဆရာၾကီးသည္ "ယူနီဗာစတီ" ဟူေသာ အသံုးအႏႈံးကို "တကၠသိုလ္" ဟု ေျပာင္းလဲေခၚေ၀ၚနိုင္ရန္ လုပ္ေဆာင္ခဲ့သည္ ။ ျမန္မာတိရစာၦန္ရံုရွိ တိရစာၦန္မ်ားအား ျမန္မာေ၀ၚဟာရနွင့္ ေခၚနိုင္ျခင္းမွာလည္း ဆရာၾကီး၏ ၾကိဳးပမ္းမႈေၾကာင့္ျဖစ္သည္ ။ အဂၤလန္ ျပင္သစ္ စေသာနိုင္ငံမ်ားသို႔ သြားေရာက္ခဲ့စဥ္ သူတို႔ ဘာသာစကား ဓေလ့ထံုးစံကို တေလးတစား အေလးထားၾကသည္ကို ျမင္ေတြ႔ျပီး ျမန္မာနိုင္ငံတြင္ ျမန္မာစာေပ ျမန္မာ့ယဥ္ေက်းမႈ မ်က္နွာငယ္ ညွိဳးေရာ္ေနသည္ကို မၾကည့္ရက္နိုင္ျဖစ္လာခဲ့သည္ ။ ထို႔ေၾကာင့္ တကၠသိုလ္တြင္ ျမန္မာစာဌာန ရွိရန္ ၊ တကၠသိုလ္ရွိ ဥပဇာတန္း ၊ ၀ိဇၹာတန္း ၊ ဂုဏ္ထူးတန္း ၊ မဟာ၀ိဇၹာတန္းတို႔တြင္ ျမန္မာစာေပ သင္ၾကားရန္ ေဆာင္ရြက္ခဲ့သည္ ။ ထိုသို႔ၾကိဳးပမ္းရာတြင္ ျမန္မာစာေဟာင္း ေပေဟာင္းမ်ားကို ကိုယ္တိုင္ေလ့လာစည္းပူး စုေဆာင္း၍ ၊ ျမန္မာစာေပေလာကတြင္ ထူးခြ်န္ေသာ လူေတာ္မ်ားနွင့္ ပူးေပါင္းခဲ့သည္ ။ ျမန္မာစာတမ္း စာအုပ္စာေပ ေက်ာင္းသံုးစာအုပ္မ်ားကိုလည္း ကိုယ္တိုင္ေရးသားခဲ့သည္ ။ အစိုးရေက်ာင္းမ်ားတြင္လည္း ျမန္မာ့စာေပကို ေနာင္လာေနာက္သားမ်ား ေလ့လာစည္းပူးနိုင္ရန္ ဦးၾသဘာသ၏ ေ၀ႆႏၱရာဇာတ္ ၊ ဦးဖိုးက်ား၏ ျမန္မာ့ဂုဏ္ရည္ ၊ ဦးခ၏ ေခြ်တာျခင္း စသည္တို႔ကို ရဲ၀ံ့စြာ ျပဌာန္းေပးခဲ့သည္ ။ ခရစ္ယာန္သာသနာျပဳေက်ာင္းမ်ားက ထိုသင္ရိုးညႊန္းတန္းမ်ားကို အတိုက္အခံျပဳေသာအခါ ၊ ကိုယ္တိုင္ ခရစ္ယာန္ဘာသာ၀င္ျဖစ္ေသာ ၊ ဘက္လိုက္မႈကင္းေသာ ၊ အမွန္တရားကိုသာ အေလးထားေသာ ဆရာၾကီးက ေအာက္ပါအတိုင္း ေျဖၾကားခဲ့သည္။ "ဗုဒၶဘာသာ တိုင္းျပည္မွာ လာေနတဲ့အတြက္ ဗုဒၶဘာသာအေၾကာင္း သင္ရတာ အလြန္သဘာ၀က်ပါတယ္ ။ ေက်းဇူးတင္ဖို႔ေတာင္ ေကာင္းပါေသးတယ္" ျဗိတိသွ်အာဏာပိုင္မ်ားက ပို႔၍ ေအာက္စဖို႔ တကၠသိုလ္တြင္ သြားေရာက္ပညာသင္ၾကားစဥ္ ၊ လူအမ်ား မေအာင္ျမင္နိုင္ဟု ထင္ေသာ အလြန္ခက္ခဲနက္နဲလွသည့္ က်မ္းနွစ္ေစာင္ကို ပါဠိဘာသာမွ အဂၤလိပ္ဘာသာသို႔ ျပန္ဆိုနိုင္ခဲ့သည္ ။ ထိုသို႔ က်မ္းမ်ားကို ဘာသာျပန္ ဆိုရာတြင္ အလြန္ထူးခြ်န္ေသာေၾကာင့္ နိုင္ငံျခားသားမ်ားက ဆရာၾကီးအား "သူေတာ္စင္" ၊ "ပါဠိေဒ၀ီ" ဟု ခ်ီးမြန္းေခၚေ၀ၚသည့္အျပင္ ၊ ယိုးဒယားဘုရင္ကလည္း ဆု ေရႊဒဂၤါး ေပါင္ တစ္ေထာင္ ခ်ီးျမင့္ခဲ့သည္ ။ ဂ်ာမန္လူမိ်ဳးတဦးသည္ ဆရာၾကီး ဘာသာျပန္ထားေသာ က်မ္းကို ကိုးကား၍ ဂ်ာမန္ဘာသာသို႔ ျပန္ဆိုနိုင္ခဲ့သည္ ။ ဆရာၾကီးသည္ ျပည္ေထာင္စု တိုင္းရင္းသားလူမိ်ဳးမ်ား စည္းလံုးညီညြတ္ေရးကိုလည္း အထူးလုိလားသည္ ။ ျမန္မာစာေပကို တိုင္းရင္းသားမ်ားထံ ျပန္႔ပြားေအာင္ ေဆာင္ရြက္ျခင္း ျဖင့္ အခ်င္းခ်င္း နားလည္မႈ ၊ ရင္းနွီးမႈ ၊ ခ်စ္ခင္မႈ ၊ ေသြးစည္းမႈတို႔ ရနိုင္မည္ဟုလည္း ယံုၾကည္ခဲ့သည္ ။ ျမန္မာ၀ီကီမွ..